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親子百科全書 :: 提高嬰兒語言能力秘招

教寶寶語言的五大誤區


1 認為寶寶聽不懂

剛出生的孩子,對成人的話確實聽不懂,但嬰兒的學習能力很強,當媽媽總是沖他微笑,對他說:「寶寶,我是媽媽」。「寶寶,這是奶,你餓了吧!」時間一長,這種語言信息就儲存在了他的腦子裡。

隨著他的智力發育,再經過幾十次的語言重複,他就明白,原來總抱著我的人就是媽媽。到了1歲的時候,他可能會叫「爸爸,媽媽」了,當成人對他說:「寶寶,你的球呢?」他會轉身去找,說明他已經明白了話的意思。

2 過分滿足寶寶的要求

當寶寶已經明白成人的話以後,而他還不會從口中說出,如果說寶寶指著水瓶,成人馬上明白,這是寶寶想喝水了,於是把水瓶遞給他,這種滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢,因為他不用說話,成人就能明白他的意圖,他的要求就已經達到了,因此寶寶失去了說話的機會。

當寶寶想喝水時,你可以給他一個空水瓶,他拿著空水瓶,想要得到水時,會努力去說「水」,僅僅說一個字,你就應該鼓勵他,因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

3 用兒語和寶寶說話

兒童語言發展有其自身的階段性,一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)。說出完整句子這幾個階段,父母對孩子進行教育時,應了解這一規律,但又不能遷就他,而應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。

1歲左右的寶寶,語言處於單詞句階段,寶寶經常發出一些重疊的音,如「抱抱」、「飯飯」、「打打」,結合身體動作表情來表達他的願望,如說抱抱時,就張開又臂面向媽媽,表示要媽媽抱。

到了1歲6個月左右,孩子能用二三個詞組合在一起,表達意思,這就進入了多詞句時期。開始時能把兩個詞重疊在一起,如「吃飯飯」、「媽媽抱」快到2歲時,出現簡單句,能準確地表達自己的意思,如說出「媽媽抱寶寶」,「寶寶吃飯飯」等。

在這些發展階段中,孩子用小兒語是因為其語言發展限制了他準確表達自己的意思。有些家長因此以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣,也用同樣的語言或寶寶講話,這樣做就很可能托延了孩子過渡到說完整話的階段。

因此,不管孩子怎樣說話,父母都應該用正確的語言來回每件事,並用標準的話語來糾正孩子的話,這樣就可以通過父母的正確語言示範,寶寶能較早學會說完整的句子。

4 重複寶寶的錯誤語音

剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的願望和要求,但是有很多寶寶​​還存在著發音不準的現象,如把「吃」說成「踢」,把「獅子」說成「屎屎」,「蘋果」說成「蘋朵」等等,這是因為小兒發音器官發育不夠完善。

對於這種情況,父母不要學孩子的發音,而應當用正確的語言來和寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導下,發音就逐漸正確。

5 語言環境複雜

有些家庭父母,爺爺奶奶,保姆各有各的方言,語言環境複雜,多種方言並存,這會使正處於模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑,其結果是導致說話晚。因此在0.5-2歲這個學習語言的關鍵期,家人應著重教他一二種正確的語言。
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